Internet, las minorías, la migración al ciberespacio y la psicosociodinámica de masas (El modelo rizoma, la horizontalidad, la agitación y la propaganda y la creación de conciencia para un movimiento social)
es el texto completo de la conferencia que, de forma abreviada, impartió el sociólogo Justo de la Cueva el día 8 de diciembre de 2001 en Mollina (Málaga) en el I Campus Party para personas Sordas del proyecto Red Sorda.
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Primera Parte: INTERNET, LAS MINORÍAS y LA MIGRACIÓN AL CIBERESPACIO.
4.1. Minorías, globalización, Homo Coca Colens e Internet.
4.2. Tres ventajas que la telemática e Internet proporcionan a las minorías: 1) Mejorar y potenciar casi increíblemente la acción de todo tipo y toda clase de sujetos colectivos; 2) Aumentar la cohesión de un grupo, de un sujeto colectivo, de una minoría; 3) Ayudar a la creación de sujetos colectivos nuevos.
4.2.1. Mejorar y potenciar casi increíblemente la acción de todo tipo y toda clase de sujetos colectivos.
4.3. Ejemplo de minoría a la que Internet puede ayudar decisivamente: las personas sordas.
SEGUNDA PARTE: ¿Qué hacer? LA PSICOSOCIODINÁMICA DE MASAS Y LA RED SORDA. (El modelo rizoma, la horizontalidad, la agitación y la propaganda y la creación de conciencia para un movimiento social)
0. Sobre la forma y el fondo de lo que voy a decir.
Unas pocas palabras previas sobre la forma de mi exposición. No voy a utilizar más que dos herramientas para ella: 1) mi voz leyendo el texto resumido de la más extensa ponencia que he entregado a la organización (60 folios), ponencia que remitiré gustoso por correo electrónico a quienes de ustedes al acabar me den su dirección e-mail, con lo cual eliminamos la necesidad de que ustedes tomen notas o apuntes y puedan tranquilamente dedicarse a ver la traducción que a la LSE, a la Lengua de Signos española, irán haciendo los esforzados y eficaces intérpretes de la RED SORDA, y 2) el trabajo de esos excelentes intérpretes a los que expreso por anticipado mi agradecimiento por su esfuerzo y por la eficacia de su trabajo que ya he comprobado en ocasiones anteriores.
Esa decisión de NO utilizar ningún otro instrumento (ni diapositivas ni gráficos ni presentación informática ni texto digitalizado en HTML proyectado desde ordenador personal ni retroproyector ni papelógrafo) es deliberada. Ejemplifica un doble mensaje fundamental de mi exposición. En primer lugar será un ejemplo de lo más inmediatamente útil que las NTIC (las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) pueden proporcionar a las personas sordas. Y que yo entiendo que consiste en que ya sea en directo (por videoconferencia o webcam) o en diferido (mediante vídeo digitalizado y publicado en una web o enviado por correo electrónico) las NTIC permiten que a distancia en el espacio y en el tiempo una persona sorda pueda recibir la misma comunicación que ustedes están recibiendo aquí. La emitida por un interlocutor que no conoce la LSE traducida a LSE.
El segundo mensaje fundamental que ejemplifico con esta forma de exposición es en mi opinión estratégico. Es el de que las sofisticaciones y las técnicas complicadas y costosas (videoconferencia y webcam, diseños complejos para la web como realidad virtual, flash, etc, etc) son sin duda útiles PERO NO IMPRESCINDIBLES. Que no hay que esperar a contar con los recursos económicos que exigen esas sofisticaciones y esas técnicas complejas y costosas. Porque basta con el más elemental y barato de los recursos de Internet (el correo electrónico que puede enviar el texto completo de esta ponencia o el vídeo que la recoja) para potenciar de forma excepcional la capacidad de comunicarse y de recibir comunicación de las personas sordas.
Eso en cuanto a la forma de mi exposición. En cuanto al fondo pretendo reflexionar ante ustedes sobre dos cuestiones básicas. En primer lugar sobre los retos que Internet nos plantea y sobre cómo está cambiando el mundo en el que ustedes y yo vivimos. Lo haré así en la Primera Parte de mi exposición. Que titulo INTERNET, LAS MINORÍAS y LA MIGRACIÓN AL CIBERESPACIO.
En segundo lugar sobre cómo Internet puede y debe usarse de forma práctica e inmediata como una herramienta poderosa que ayude a esta minoría que es la Comunidad Sorda para crear UN SUJETO COLECTIVO NUEVO: EL QUE CONSTITUYA UNA COMUNIDAD SORDA TELEMÁTICAMENTE COMUNICADA, REFORZADA Y COHESIONADA que convierta a las personas Sordas y a los oyentes que participan de la Comunidad Sorda en ciudadanos articulados, organizados, integrados y vigorizados por su participación en debates y acciones que les conviertan en sujetos colectivos conscientes. Lo haré en la SEGUNDA PARTE de mi exposición. Que titulo ¿Qué hacer? LA PSICOSOCIODINÁMICA DE MASAS Y LA RED SORDA. (El modelo rizoma, la horizontalidad, la agitación y la propaganda y la creación de conciencia para un movimiento social). Vamos ya a la Primera Parte.
Primera Parte: INTERNET, LAS MINORÍAS y LA MIGRACIÓN AL CIBERESPACIO